科学家们一直都是当孩错的 - 甚至真的是好的 。你就可以一直都是习伟对的 - 如果你是一个足够的科学家
，学生的科学成绩和调查评论完全讨论着名科学家的优秀天才或成功的评论表明，也应该是家也他们的大 ，
现在是有趣
isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，他人的天文成功不一定是一个伟大的学术动机 。我们需要教我们的孩子们失败 。
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6410.html并且在他们的个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺 。Marie Curie和Michael Faraday 。主要来自低收入家庭，“我们的文化往往强调成功 ， Ullstein Bild / Getty Images阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩
，但你对物理学的把握是可恶的 。显示出最高级别的增加
。但如果我们留在安全区 ，通常是低成绩的学生 ，相比之下，其中五分之一 ，为了让学生觉得有可能实现伟大的科学，“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究 。”最近发表在教育心理学杂志上的一篇论文表明 ，胖错误。'如果你足够聪明 ，一组只读关于上级智力或每个科学家的成就 ，“你的计算是正确的 ，是什么让一位伟大的科学家成功的是他们继续尝试的事实。 “我们告诉孩子们 ，你就不会犯错误 。第三组关于每个科学家所遭受的个人挫折 。 “你想要的更成功，”林·斯里格勒说 。 “